La gestión del aula de ELE

¡Hola compañeros!

En la tercera unidad de la asignatura, hemos tratado la gestión del aula de ELE en entornos presenciales. 

Una vez que hemos leído los apuntes, nuestra profesora nos propuso realizar un plano de cómo sería nuestro aula. 

El año pasado, al realizar mi programación, hice un plano de un aula para Educación Infantil, por tanto no me resultó muy complicado pensar, qué considero fundamental tener en un aula, para cubrir todas las necesidades de mi alumnado de ELE. 

Mi resultado fue este: 

Para mí, y para el alumnado de corta edad, es esencial que todos nos podamos ver las caras, por ello la colocación de las  mesas.

Es imprescindible la zona de la asamblea para que podamos tratar temas en común y así aprender diversidad de vocabulario. Por supuesto, una zona de la innovación ya que cada día tienen más protagonismo en nuestro día a día.

Y la zona de la calma, que seguramente a todos, en algún momento del día, es necesaria y así poder continuar la actividad más relajado.